航空航天学院

航空航天学院本科教学实验室

发布时间:2026-04-17浏览量:

一、实验室总体情况

航空航天学院实训中心成立于 2020 年,是学院本科教学核心实践平台,总占地面积超 1500 平方米,软硬件总价值达 1324.53 万元。

中心下设流体实验室、振动实验室、冲击实验室、疲劳实验室、电测实验室、材料力学实验室、光测实验室、虚拟仿真实验室、性能表征实验室、空气动力学实验室、飞行器智能制造实验室、模拟飞行联合实验室、航空动力实训室、无人机实验室、通用航空产教融合联合创新中心、碳纤维测试实验室、先进材料实验室、航电飞控实验室、飞行器设计分析实验室 共 19 个专业实验室及 1 个双创基地 / 航模队,构建了从基础材料测试到高端飞行器设计、仿真、制造、测试的全链条实践教学体系。

师资力量:中心现有专任实验师 5 人,其中 3 人博士学历、2 人硕士学历,均为航空航天材料及结构设计专业背景。他们能熟练操作各类高端设备,为本科实践教学、科研创新提供专业支撑。

核心功能:中心集实践教学、科研创新、技能培训、产学研合作、创新创业教育、技术交流服务、设备管理维护七大功能于一体,是校企协同育人的重要载体。

覆盖范围:中心覆盖飞行器设计与工程、航空航天工程等专业核心课程实验教学,为培养航空航天领域高素质技术人才奠定坚实基础。

二、各实验室详细介绍

(一)力学实验教学中心

主要功能:

力学实验教学中心下设:流体实验室、振动实验室、冲击实验室、疲劳实验室、电测实验室、材料力学实验室、光测实验室、虚拟仿真实验室。中心融合理论力学实验室、材料力学实验室、流体力学实验室和固体力学实验室,形成一体化力学实验教学平台。

仪器设备:

中心现有教学设备 440 多台套,其中自主研发、具有自主知识产权的实验设备及装置 150 多台套,可开设实验项目 57 个。主要设备包括基础力学实验平台、高额拉压疲劳试验机等,可开展自行车轮条疲劳限检测等实验。

教学服务:

每年承担实验教学 10 余万人课时,覆盖 9 个学院、19 个专业。通过跨院系共建,打破传统力学实验教学课程的学科界限,构建多层次、学科交叉的实验教学课程体系。

材料力学实验室

电测实验室

振动实验室

流体实验室

)性能表征实验室

具体地点:103 室

占地面积:78 平方米

主要功能:

开展航空航天材料的性能测试与表征实验,让学生掌握材料微观结构观察、力学性能测试、热性能分析等基础实验技能。衔接《航空材料》等专业课程,建立 “材料结构 - 性能 - 应用” 的关联认知。

仪器设备:

配备金相显微镜、抛磨机、电子万能试验机、动静摩擦系数测定仪、高温箱式炉、热风循环烘箱、电子天平、小型喷雾干燥机、干燥箱等核心设备。可完成材料金相制备、力学性能测试、热稳定性分析等全流程实验。

教学服务:

开展金相制备、钛合金金相组织观察等实验,是航空材料类课程的核心实践平台。帮助学生深入了解航空材料基本性质与特征,掌握相关实验技能和设备操作方法。

)空气动力学实验室

具体地点:104 室

占地面积:100 平方米

主要功能:

聚焦空气动力学基础实验教学,让学生直观观察流体绕流特性,掌握翼型气动性能测试、压力分布测量等实验方法。支撑《飞行器气动设计与实践》《空气动力学》等课程的实践教学。

仪器设备:

核心设备为小型直流低速风洞系统,配套流体动力学分析软件。可实现翼型 / 机翼低速绕流显示、压强分布测量、升阻力测试等实验操作。

教学服务:

开展翼型和机翼低速绕流、翼型压强分布测量实验。帮助学生将空气动力学理论与实际流场特性结合,直观理解翼型及迎角对绕流和气动力特性的影响。

)飞行器智能制造实验室

具体地点:105 室

占地面积:100 平方米

主要功能:

开展飞行器零部件制造工艺实验,让学生掌握航空制造核心工艺的操作方法,理解制造工艺对飞行器性能的影响。衔接《飞行器制造》等课程。

仪器设备:

配备喷丸机、行星齿轮全寿命周期试验平台等设备。可完成板材喷丸强化、齿轮性能测试等制造工艺实验。

教学服务:

开展板材喷丸实验,培养学生的航空制造工艺设计与实操能力。帮助学生更充分理解飞机制造过程中的板材喷丸技术和激光加工技术。

)模拟飞行联合实验室

具体地点:106 室

占地面积:100 平方米

主要功能:

开展模拟飞行训练实验,让学生掌握飞机基本飞行操作、仪表识别、航线规划等技能。直观理解飞行力学、空气动力学理论在实际飞行中的应用,是《飞行力学》课程的核心实践平台。

仪器设备:

配备赛斯纳 172 飞机固定基飞行训练器、赛斯纳 172 全动飞行模拟器、A320 飞行模拟训练器、WINGMAN 通航实训平台等设备。模拟真实飞行环境,支持起飞、着陆、五边飞行等全流程操作训练。

教学服务:

开展飞行力学模拟器操作、五边飞行实验。让学生掌握常规布局飞机起飞着陆技术,熟悉各类飞行操作及流程,加强对空气动力学、飞行力学等课程的理解和应用。

)航空动力实训室

具体地点:204 室

占地面积:100 平方米

主要功能:

开展航空动力系统认知与性能测试实验,让学生了解航空发动机的结构组成、工作原理,掌握微型发动机性能测试方法。支撑航空动力类课程的实践教学。

仪器设备:

配备航空活塞发动机、涡喷发动机模型、涡扇发动机模型、多款不同规格微型涡喷发动机等设备。可完成航空发动机结构认知、微型涡喷发动机性能测试等实验。

教学服务:

为航空动力相关课程提供实践支撑。让学生直观认识航空动力系统的核心部件与工作特性,掌握航空动力系统基础测试方法。

)无人机实验室

具体地点:205 室

占地面积:100 平方米

主要功能:

开展无人机研发、组装、测试与飞行训练实验,让学生掌握无人机系统组成、飞控调试、飞行操作等技能,培养无人机设计与应用能力。

仪器设备:

配备大疆旋翼无人机、垂直起降固定翼无人机、大华无人机等多类型无人机设备。覆盖多类型无人机的飞行训练与基础测试。

教学服务:

支撑无人机相关选修课程与创新创业实践。为学生提供无人机实操训练平台,培养学生无人机设计、调试与飞行操作能力。

)通用航空产教融合联合创新中心

具体地点:206 室

占地面积:100 平方米

主要功能:

作为学院通用航空领域产教融合核心平台,融合企业实际需求开展通用航空技术研发、人才培养与创新创业实践。实现 “教学 - 科研 - 产业” 深度融合,为学生提供接触真实产业工作环境的机会。

仪器设备:

配备鸥翼固定翼飞机、X8 三角翼无人机、大白固定翼无人机、垂直起降无人机、油动直升无人机、各类飞控系统、无人机地面控制站、动力碳纤维智能管理设备等核心设备。覆盖通用航空飞行器研发、测试、应用全流程。

教学服务:

为学生提供接触通用航空产业实际需求的实践机会。支撑产学研合作项目与创新创业大赛,培养学生的产业思维与工程实践能力,推动通用航空技术研发与人才培养融合发展。

)先进材料实验室

具体地点:406 室

占地面积:50 平方米

主要功能:

开展航空航天先进材料的制备与研发实验,让学生掌握先进材料制备的基础工艺与测试方法。培养材料研发的基本实验技能,支撑航空材料类课程的拓展实践。

仪器设备:

配备科晶切片机、磁力搅拌器、真空烘箱 + 真空泵、冷冻干燥机、电子天平、通风橱、高速离心机、行星球磨机等各类核心设备。可完成先进材料的切割、研磨、干燥、成型等制备工艺实验。

教学服务:

为航空材料专业选修课与科研创新项目提供实践平台。培养学生先进材料制备与研发的基础实验技能,拓展学生专业知识应用边界。

)航电飞控实验室

具体地点:408 室

占地面积:50 平方米

主要功能:

开展航空电子与飞行控制系统的测试与开发实验,让学生掌握航电系统组成、飞控算法调试、航电设备测试方法。支撑飞行器航电飞控类课程的实践教学。

仪器设备:

核心设备为航电试验室教学系统。可完成航电设备认知、飞控系统调试、航电与飞控协同测试等实验。

教学服务:

为飞行器设计与工程专业核心课程提供航电飞控实践支撑。培养学生航电系统设计、调试与测试能力。

(十)飞行器设计分析实验室

具体地点:412 室

占地面积:100 平方米

主要功能:

开展飞行器数字化设计、仿真与性能分析实验,是学院飞行器设计类课程的核心实践平台。让学生掌握飞行器结构设计、有限元分析、气动仿真、数值计算等核心技能。

仪器设备:

配备高性能计算节点、多台台式电脑,安装 Abaqus、Matlab、CFD、CATIA 等专业设计分析软件。可完成飞行器结构建模、有限元仿真、气动特性模拟、数值计算等全流程设计分析。

教学服务:

覆盖《飞行器结构设计及其数字化》《弹性力学与有限单元法 A》《飞行器结构力学 A》《计算方法与 Matlab 应用》等多门核心课程。开展襟翼结构设计、有限元仿真、CFD 气动模拟、数值计算等多项实验,帮助学生巩固专业理论知识,掌握飞行器数字化设计与分析的核心方法和软件操作技能。

(十)双创基地 / 航模队

具体地点:507 室

占地面积:200 平方米

主要功能:

为学生提供航模制作、飞行训练与创新创业实践的专属空间。融合 “学、练、创” 于一体,培养学生的创新创业意识、动手实践能力与团队协作能力,是学院创新创业教育的核心平台。

仪器设备:

配备精雕机、3D 打印机、激光切割机、砂带机、钻铣床、车床等加工设备。以及导航遥控设备、航模遥控器、开源飞控、航模发动机、高清图传、飞行平台等航模制作与飞行设备。可完成航模设计、加工、组装、调试、飞行全流程实践。

教学服务:

开展激光切割等制造工艺实验,支撑航模队日常训练、大学生创新创业大赛、学科竞赛等活动。培养学生创新思维、动手实践能力和团队协作能力,为学生创新创业实践提供全方位支撑。

三、实验室建设与教学服务特色

全链条实践体系从基础材料测试、零部件制造,到飞行器设计、仿真、测试、飞行训练,构建了航空航天领域全流程的本科实践教学体系。实现 “理论知识 - 实验技能 - 工程应用” 的层层衔接,覆盖专业人才培养全周期。

产教深度融合与航空航天企业共建通用航空产教融合联合创新中心,将企业实际需求与最新技术引入实验室。为学生提供真实的工程实践场景,培养符合产业需求的高素质技术人才,推动教学内容与产业技术同步更新。

教研协同发展实验室既是本科实践教学平台,也是教师科研创新的重要基地。科研成果反哺教学内容,让学生接触航空航天领域前沿技术与研究方向,提升学生的科研创新意识和专业视野。

创新创业赋能以双创基地 / 航模队为载体,融合学科竞赛、创新创业大赛、校企合作项目。为学生提供多元化创新创业实践平台,将专业技能培养与创新创业教育深度结合,全面提升学生综合能力。