环境与生态学院本科教学实验室位于太原理工大学明向校区博睿楼B座一层，在学院新老几代教师的努力下，实验中心从无到有，不断完善硬件设施、优化师资结构、创新管理模式，如今已发展成为设施先进、功能齐全、管理规范、特色鲜明的综合性实验教学平台，在本科人才培养、学科建设与科学研究中发挥着不可替代的重要作用。

依托环境与生态学院完备的学科基础与深厚的学术底蕴，实验室紧紧围绕环境工程、生态学等本科专业，系统搭建了覆盖基础实验、专业实验、综合创新实验的完整教学体系。中心现有实验用房总面积达1600平方米，空间布局科学合理，功能分区清晰明确，设有水分析化学实验室、环境监测实验室、水污染控制工程实验室、水质工程学实验室、微生物实验室、大气污染控制实验室、固废实验室等多个专业化实验室，以及大型仪器室和智慧学习工厂，全方位满足不同课程、不同类型实验教学需求。在硬件设备方面，中心累计投入建设资金，拥有总价值超过1600万元的各类教学与科研仪器设备，设备种类齐全、性能先进、运行稳定，既能够支撑常规的演示性、验证性基础实验，也可以满足综合性、设计性、创新性实验的开展要求，为学生夯实专业基础、提升实践能力、培养创新思维提供了坚实的保障。

为实现资源高效利用与开放共享，学院对所属实验室的仪器设备与空间场地实行统筹规划、统一配置、集中管理，打破专业与课程壁垒，最大限度提升设备使用效率与空间利用率。在保障日常本科实验教学有序开展的基础上，中心积极拓展服务功能，主动搭建创新实践平台，组织并带领学生参与大学生创新项目、各类学科竞赛与创新创业大赛，同时支撑学院各级各类科研基金项目与教育教学改革项目顺利推进，很大程度上推动了学院整体科研水平与人才培养质量稳步提高。

一、水分析化学实验室、环境监测实验室

水分析化学与环境监测实验室是环境工程专业最基础、最重要的实验平台之一，面向环境工程、生态学两个专业，同步承担《水分析化学》、《环境监测》、《环境化学》、《基础化学》、《土壤学》、《生态环境监测与评价》等核心课程的实验教学任务。实验室配备可见分光光度计、紫外可见分光光度计、多通量微波消解仪、旋转蒸发仪、蒸馏仪、回流消解器、恒温振荡器、酸度计、万分之一电子天平、高速离心机等设备，可完成水中碱度、硬度、溶解氧、铁、氟化物等常规指标测定，COD、氨氮、总磷、TOC等污染指标分析，以及活性炭吸附、土壤吸附等环境化学实验，并支持校园空气质量监测、校园水体环境质量监测与评价等综合实践项目，全面培养学生水质分析、环境监测、数据处理与综合评价的能力。实验室还面向学生大创项目、专业技能竞赛、科研实训等活动开放，为学生开展实践与创新研究提供重要支撑。

二、水污染控制工程（水质工程学）实验室

水污染控制工程与水质工程学实验室是环境工程的核心工程实验室，承担《水污染控制工程》《水质工程学》两大专业课程实验。实验项目覆盖水处理全流程，包括混凝、过滤与反冲洗、活性炭吸附、离子交换软化、污泥特性测定、曝气充氧、气浮、厌氧生物处理等共计13项经典实验，完整还原水处理工程的实际工艺与运行过程。实验室坚持教学与工程实践相结合，帮助学生掌握水处理核心技术原理与运行调控方法，提升工程应用与创新设计能力。

水污染控制工程（水质工程学）实验室

三、微生物实验室

微生物实验室是环境工程、生态学专业的专业基础实验室，主要承担《水处理微生物》、《环境工程微生物》、《微生物学》和《生物化学》多门核心课程的实验教学任务。实验室配备生化培养箱、压力蒸汽灭菌器、高速离心机、恒温摇床、水质分析仪、生物显微镜等全套微生物实验设备，可开展微生物观察、染色、计数、分离、纯化、培养、酶活测定、活性污泥呼吸活性测定等系统化实验，让学生熟练掌握微生物实验基本操作技能，理解微生物在水处理与环境治理中的重要作用，培养学生严谨的科学态度与实验素养。

微生物实验室

四、固体废物处理及处置实验室

固体废物处理与处置实验室专注于服务环境工程专业本科教学，主要承担《固体废弃物处理与处置》课程实验教学任务。实验室配备量热仪、甲烷潜力测试仪等专业设备，可开展有机物热值测定、甲烷排放速率测定两大核心实验。通过氧弹法测量农林废弃物发热值，为固体废弃物资源化利用提供基础数据；利用碱液吸收原理测定污泥在不同发酵条件下的甲烷排放速率，为污泥无害化、资源化处理提供技术参考。实验内容紧密结合行业实际与工程需求，有效提升学生对固废处理技术的理解与应用能力。

固体废物处理与处置实验室

五、大气污染控制实验室

大气污染控制实验室是环境工程专业重要的基础专业实验室，主要承担《大气污染控制工程》、《环境工程原理》等课程实验教学任务。室内配备碱液吸收净化气体中SO₂实验装置、活性炭变温吸附实验设备、传热实验装置等，开设吸收（解吸）系数测定、活性炭吸附综合实验、传热系数测定等实验项目，帮助学生掌握废气吸收、固体吸附、热量传递等基本原理，理解工程影响因素与调控方法，建立起工程实践的基本思维。

大气污染控制实验室

六、智慧学习工厂

环境工程智慧学习工厂是面向环境工程专业的虚实融合、智能交互、全流程仿真的数字化教学与实训平台，核心依托垃圾焚烧及废气处理工艺仿真软件，将真实环保工程场景 “搬进” 课堂，解决传统教学中高风险、高成本、难实操、难观察的痛点。包括以下功能：1. 三维虚拟场景认知：1:1 还原垃圾焚烧、废气处理全工艺流程与设备结构，直观展示原理与管路流向；2. 全流程仿真操作：模拟巡检等多项实操，可调节温度、风量、药剂投加等关键参数；3. 污染物处理效果实时显示：实时呈现烟气/废气中污染物浓度、去除效率、排放指标，直观理解工艺效果；4. 故障诊断与应急演练：模拟设备故障、排放超标等工况，训练判断与处置能力；5. 智能教学与考核：自动记录操作过程，自动评分、生成实训报告，支持标准化考核与能力评价。

智慧学习工厂

七、大型仪器室

大型仪器室是学院重点打造的高端分析测试平台，也是学院科研与教学的重要标志性平台。室内现有高精度大型仪器设备21台（套），涵盖原子吸收分光光度计、元素分析仪、X射线衍射仪、总有机碳分析仪、激光共聚焦显微镜、多功能酶标仪、荧光分光光度计、全自动甲烷潜力评估系统、离子色谱仪、红外光谱仪、全二维三重四级杆气质联用仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪、化学吸附仪等，可满足水质、土壤、大气、生物等多类环境样品的定性与定量分析需求。仪器室面向本科生开设仪器分析实验与综合训练课程，采用分组循环操作模式，确保每位学生都能获得亲手操作的机会保障仪器安全、稳定、长效运行，实验室建立了严密规范的管理制度，仪器负责人全面负责设备的日常使用、维护保养与安全管理，确保设备始终处于良好运行状态。

环境与生态学院本科教学实验室始终以人才培养为核心，以服务教学科研为使命，以开放共享为理念，不断优化平台建设、提升管理水平、丰富实验内容。未来，中心将继续紧跟学科发展前沿与行业需求，持续完善硬件设施、创新教学模式，努力打造更高水平、更具特色的实验教学与创新实践平台，为培养更多高素质、复合型、创新型环境与生态领域专业人才贡献更大力量。